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公卫先驱陈志潜诞辰120周年纪念会在冀召开
2023年10月31日 21:00 1747 阅读

陈志潜先生是中国近现代农村卫生体系的开创者,是中国社区医学的奠基人。

中国医院院长 记者/刘敏

 

 

公共卫生是一项致力于公众、公平、公益的伟大事业。选择了“公卫”,就是选择“为公”。2023年10月29日,在“陈志潜卫生学术思想研讨会暨诞辰120周年纪念会”上,国家疾病预防控制局副局长常继乐强调。

 

 

常继乐向公共卫生学家陈志潜先生致以崇高敬意和深切缅怀。他指出,陈志潜先生等先驱为之奋斗的公共卫生事业,需要一代又一代不断去传承和发扬光大。希望大家能够深入学习、研究、传承陈志潜先生的学术思想,为人类健康事业贡献更多智慧和力量,这也是对老一辈公共卫生学家的最好纪念。

 

本次会议在河北定州召开。大会围绕协和医学院1929届毕业生、我国农村初级医疗保健体系的奠基人陈志潜先生的卫生学术思想展开研讨。同时,纪念、缅怀他对人类健康进步与公平所做出的重要贡献,探寻推动我国公共卫生事业发展的科学道路。

 

 

中国工程院副院长、中国医学科学院北京协和医学院院校长王辰院士在现场进行了《为人类谋取健康进步与公平——纪念陈志潜先生的公共卫生思想及作为》的主旨报告。

 

报告顾了陈志潜先生的生平经历和卓越成就。陈志潜先生1929年毕业于协和医学院,同年接受陶行知先生邀请,参加南京晓庄乡村卫生实验项目;后应晏阳初先生邀请,在河北省定县开展一系列卫生启蒙和农村社会改良活动。具体措施包括环境卫生改善、预防接种、民众卫生教育、实地调查研究和生命统计等,以科学的现代医学知识和方法使当地农民的健康意识、行为得到了极大的提升;创建了三级农村卫生体系,取得了显著的健康效果。陈志潜先生在定县工作中形成了自己的公共卫生思想与实践特色,他强调推行科学医学,善于协同社会、统筹资源,注重专业培训和民众健康教育,对当时及后来中国农村卫生体系的建设发展产生深远影响。

 

王辰指出,陈志潜先生是一位“医国上医”,是中国近现代农村卫生体系的开创者,是中国社区医学的奠基人,同时也是现代医学教育家、医学与卫生思想家、医学政治家与社会改良者。陈志潜先生公共卫生思想具有四个核心特征,一是人民性:心怀悲悯,投身民生,照护人民生命健康;二是科学性:崇奉科学,教化民众,推行现代医学实践;三是本土性:立足国情,服务乡村,创行中国健康范式;四是系统性:协同各界,汇聚资源,构建农村卫生体系。

 

报告强调,陈志潜先生的公共卫生思想至今仍有着其现实意义,与我们所倡导的群医学理念与行动一脉相承。我们认识到,家庭医学代表着医学的群组观,陈志潜先生推行的社区医学代表着医学的社会观,群医学则代表着医学的人类观。群医学推动医学从以个体为主要关切转变到以群体乃至人类为主要关切,谋取人群、人类健康效益最大化;当代医学卫生事业要更加强调健康公平(Health Equity),以群医学观点,农民是需要推进健康公平的主要对象。

 

群医学及公共卫生的理念必须通过教育,使之植根于医学生的头脑中并深刻理解,真正做到内化于心,外化于行;医生既要长于临床医学,能够俯身救患者,还要以群医学的理念指导行动,跃上更高的职业层面,能够举首助众生,促进个体、群体、人类、众生、生态的共同健康(One Health),成为陈志潜式的“医国上医”。

 

 

中国医学科学院北京协和医学院党委书记、副院校长姚建红作以《协和情怀:定县模式—阿拉木图宣言—整合型医疗服务体系——纪念中国公共卫生先驱陈志潜先生》为主题的报告。

 

姚建红从陈志潜先生的求学经历谈起,用“艰难困苦,玉汝于成”“学医济民,投身公卫”“扎根农村,探索新路”“烽火岁月,抗战救国”“老骥伏枥,矢志不移”“心系人民,躬耕实践”“尊重科学,求真务实”“医者初心,不计私利”“同向同行,勠力同心”“继往开来,久久为功”这10组关键词,全面回顾陈志潜先生扎根农村、躬耕实践、学医济民的一生。他提出,要坚持系统观念,秉承协和精神,打造以人为本的整合型医疗服务体系(PCIC),共同传承好陈志潜先生的学术思想。

 

 

河北省卫生健康委党组成员、副主任孙国安在会上呼吁,各地要以新时代卫生健康方针为引领,传承和发扬陈志潜先生的学术思想和实践精神,加强群医学研究合作和联盟,努力为建设健康中国添砖加瓦。

 

中共定州市委书记张涛,陈志潜先生长女、华西第四医院主任医师陈芙君,河北省定州市历史文化研究院任振焦等嘉宾出席会议并发言。

 

大会由中国医学科学院北京协和医学院、中共定州市委、定州市人民政府共同举办。北京协和医学院群医学及公共卫生学院执行院长杨维中,中共定州市委副书记赵红亮共同主持。来自北京协和医学院、中共定州市委、定州市人民政府及其相关单位200位学者参加会议。

 

与会人员到定州市人民医院(南院区)、东亭镇卫生院、翟城村卫生室、翟城村教育实践基地进行了现场调研参观。

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